指宿小日記

指宿小日記

　宿泊学習（R５・６・１４～１５）

　５年生が１泊２日の宿泊学習に取り組みました。1日目は，グリーンアドベンチャーやナイトウォークなど，自然の中での体験活動を通して，友達との交流を深めることができました。2日目の野外炊飯では，友達と協力して，カレー作りを行いました。一人一人が「時を守り，場を清め，礼を尽くす」の思いを胸に行動できた２日間でした。宿泊学習では子どもたちの良さをたくさん再発見できました。

　修学旅行（R５・３０～３１）

　６年生が熊本へ1泊2日の修学旅行に行きました。1日目は，熊本城を見学しました。震災後の修繕前の様子や復興途中の様子を比べることができました。2日目は，グリーンランドに出かけ，自分たちで立てた計画や時間を意識しながら楽しむことができました。修学旅行を通して，「時を守り，場を清め，礼を尽くす」ことを学びました。これからも，今回学んだことを生かし，最高学年として，学校生活を送ってほしいです。また，6年生が留守の間には，5年生がしっかりと頑張ってくれ，頼もしく感じました。

　不審者対応訓練（R５・５・２５）

　指宿警察署の方を招いて不審者対応に関する実践的な訓練を行いました。前半は，学校敷地内へ不審者が侵入した場合の訓練をしました。後半は，こども１１０番の家の方の協力を得て（共助），登下校中における不審者への対応訓練をしました。６年生と１年生の代表児童による声かけ事案の実演では，不審者と距離を確保するなどの対応の仕方や不審者の特徴の伝え方等，警察の方にもアドバイスをもらいながら，子どもたちも真剣に考えていました。引き続き，自分の命は自分で守ること（自助）ができるように登下校中や在校中の安全について，声掛けをしていきます。

　おっちゃん会プール掃除（R５・５・２１）

　本年度もおっちゃん会の方々に御協力いただき，日曜日に先生方有志とおっちゃん会によるプール掃除を行いました。５台の高圧洗浄機や大人のパワーで，頑固な汚れも綺麗に落ちました（共助）。翌週には，４・6年生の子どもたちに最後の仕上げ掃除をしてもらいました。これからも子どもたちのために，よりよい環境づくりに取り組みます。

　引き渡し訓練（R５・５・１３）

　5月の土曜授業の日に引き渡し訓練を行いました。今回は，登校後に風水害等緊急事態が発生した際を想定した訓練でした。今年度は，1時間目に防災に関する授業を行うことで防災への意識を高め，安全にスムーズに引き渡し訓練を終えることができました。また，事前の学活での学習では，安全に学校生活を送るために大切なこと（危険予知トレーニング）について各クラスで考えました。これからも，もしもの時に備え，子どもたちの危険予知能力育成と安全確保など自助の力を高めるように努めていきます。

　交通教室（R５・４・２５）

　警察の方の指導の下，低学年は横断歩道の渡り方，中～高学年は自転車の安全な乗り方や点検の仕方等について学びました。通学路には大変交通量の多い道も含まれています。自分の命を自分で守るためにも「止まる・見る・確かめる」ことを大切に，これからも安全な登下校を行うことができるよう継続的に意識付けを図っていきます。

　集団下校訓練（R５・４・２４）

　登下校中の安全意識を高めるため，集団下校訓練を行いました。各地域の集合場所や通学路の危険箇所を確認しながら，高学年の児童を中心に，安全に下校することができました。
　本校の防災教育のキーワードは，自助（自分の命は自分で守る），共助（地域コミュニティーで助ける），公助（公的機関による解決）です。地域等とつながり合うことを大切に，今年度も防災教育を進めていきます。

　１年生を迎える会（R５・４・２０）

　総務委員会の児童が企画と当日の運営を務めてくれました。上級生の温かい拍手に包まれながら，かわいい1年生の入場で会が始まりました。自己紹介をしてじゃんけんをする「いぶ小じゃんけん」では，異学年の子どもたちと楽しく交流ができました。会の最後には，1年生が大きな声で元気よく感謝の言葉を伝えることができました。みんなで1年生を迎え，指宿小のいいスタートが切れたことを実感しました。

　入学式（R５・４・６）

　今年は，来賓や６年生，保護者や先生方に温かく見守られながら，入学式が行われました。新入生紹介では，どの新一年生も，元気よく返事をすることができました。
　また，６年生も，児童代表の言葉など，最高学年として立派な姿を見せてくれました。
　１年生の皆さん，入学おめでとうございます。

　新任式・始業式（R５・４・６）

　新任式では，本年度新たに指宿小に迎えた6名の先生方の挨拶がありました。始業式では，代表児童の3名が1年間の目標を元気いっぱいに発表してくれました。6年生は「最高学年として自覚をもった行動」について，４年生は「進んで読書に取り組むこと」について，2年生は「2重跳びの挑戦」など頑張りたいことについて，決意を述べていました。
　令和5年度指宿小学校の1年間がいよいよ始まりました。

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