指宿小日記

指宿小日記

　５年生「集団宿泊学習」（R８・９・１６～17）

　南薩少年自然の家にて、標記の学習を１泊２日で行いました。自然の家に到着して「入所式」を行い、施設の方から利用の仕方について説明を受けました。次の利用者が使用する事を考えた「心のリレー」について、また「時間」「あいさつ」について話がありました。
　その後、各自の宿泊部屋に荷物を置いて、昼食弁当を、集いの広場の芝生や、施設入口のペガサス像周辺で食べました。
　１日目の午後の活動１は「フォトアドベンチャー」でした。活動途中からの雨予報が出ていたため、服がしっかり濡れるような雨が降ったら、そこで中止し施設に戻るということでスタートしました。が、天気は大丈夫でした。
　夕方１６：００～集いの広場で「夕べの集い」を行いました。桜が丘東小・開聞小と一緒でした。各校の紹介もし合いました。ここでも１７時前から１時間ほど強雨予報があり心配しましたが、ポツポツと感じた程度で、これまた大丈夫でした。
　１７：４５～食堂にて夕食、１９：２０～入浴でした。２０：００～から活動２「屋外での天体観測・ナイトウォーク」を行いました。この活動も事前には雲がかかっていて、星が見えるかどうか微妙でしたが、これまたすばらしい事に、活動時は雲が流れて三日月・星空を見ることができました。天気によく恵まれる子たちだなあと、感心したことでした。
　１日目は２２：００～就寝で寝床につきました（２３時くらいまでは、部屋あちこちでドア越しに声が聞こえていましたが）。
　翌２日目は６：００起床、６：３０～シーツ等片付けでした。朝は６時前にはもう目覚めていた子が多かったです。７：００～集いの広場で「朝の集い」を行いました。３校合同でした。ラジオ体操をして、そのあと、いろんな人と対戦するジャンケンゲームをして交流しました。
　７：４５～食堂にて朝食、８：４５～各部屋の清掃、そして、施設の方からの点検でした。
　９：３０～外の炊飯棟でカレーライス作り（活動３：野外炊飯）をしました。４班編成で引率教諭も１人ずつ班に入りました。食材（米・カレー材料準備）・薪（火起こし・火加減担当）・食器（個数確認・準備）を分担・協力しながら行いました。どの班も美味しいカレーライスにありつけました。食後の片付けも、しっかりと素早くできた子どもたちでした。最後の、施設の方の点検・チェックも無事、合格でした。
　１３：００～エアコンの効いた大研修室で「退所式」を行いました。１４時前にはバスに乗り帰路へつきました。
　この学習では、「心のリレー（次の人のことを考えて行動）」、「時間（１０分前行動・５分前集合）」「あいさつ（施設の方、他校の人との交流）」「集団生活のきまり」など、体験を通して学習をしてきました。「楽しかった。これで終わった。」ではなく、学んだことをこれから、学校や家庭で実践する姿を見せていく事が大事なことなのだと、子どもたちに話をしました。それが、１年後の６年生での「修学旅行」にもつながります。
　連休明けからの、５年生の子たちの学校での成長した姿を見届けていきたいと思います。

　２学期「始業式」（R８・９・１）

　１学期終業式と同様に、朝の体育館の暑さ対応として、校内放送で始業式を行いました。はじめに２年生女児・５年生女児（たまたま姉妹でした！）の代表作文発表がありました。夏休みの思い出と２学期の目標について、２人ともしっかりと発表してくれました。
　それから、校長先生のお話がありました。45日間の長い夏みの中で「自分で決めた」何らかの目標が達成できたかどうか、みんなに尋ねました。そして、２学期も、小さなことでもいいから「自分で決めた目標」が達成できるように頑張ってほしいと話されました。また、学校生活では【生活のさ・し・す・せ・そ】を意識するよう言われました。さ→さわやかなあいさつ、し→しっかり聞く、す→すすんで行動、せ→せっせと掃除、そ→そろった靴箱、のことです。校長先生のお話の後、校歌を３番まで歌って始業式を終えました。
　式後には、大阪府から転入してきた２年・４年の姉妹の２人が、校内放送で自己紹介あいさつをしました。それぞれ２年１組と４年２組所属になります。早く指宿小に馴染めるように、みんなで教えてあげたいと思います。

　第１回PTA愛校作業（R7・８・30）

　７：３０に集合・開始し、１時間ほど汗を流しました。５年生長子保護者は体育館・校舎周りの側溝泥上げ、その他の学年の長子保護者は校庭の除草、おっちゃん会・草払い機持参の保護者は草捨て場周辺と、北駐車場フェンス及び左奥スペースの草刈り、終わり次第他のできる場所までしていただきました。
　２学期に向けて、子どもたちの学習環境整備に尽力いただきました。ありがとうございました。（今回、参加できなかった家庭は、第２回への参加をよろしくお願いします。）

　ソフトボール少年団「表彰」（R８・７・１７）

　今年度、行事精選等のため、朝活動を減らしています。その中でも、６月の全校朝会で標記の表彰を行う予定でしたが、台風のため臨時休業となってしまいました。そのため、終業式後に時間を設定する予定にしていました。
　しかし、昨今の気温上昇により、熱中症の危険度が高まる状況の中、体育館内の暑さ指数を判断基準とした結果、終業式は「校内放送」で行うことにしました。
　そのため、終業式後に、放送でソフトボール少年団の大会優勝の受賞伝達をしました。また、全国大会に出場して頑張ることを副キャプテンに伝えてもらいました。
　表彰については、学級活動の合間に、校長室で行いました。「くしら桜祭りスポーツ少年団ソフトボール大会」でのＡ級・Ｂ級優勝と、「サクラクレパス杯」での優勝を称えました。
　全国大会出場のソフトボール少年団の皆さん。大会での健闘を祈ります。
　

　３年「オクラ出前授業」（R８・７・８）

　３年生の恒例の学習として標記の学習を行いました。市農政課から３名来校され、指宿市の特産である「オクラ」について、市花の「ハイビスカス」と同じ種類であることや、地元農家でのオクラ栽培・収穫の様子など、講話や動画をとおして、クイズも交えながら教わりました。
　最後は、持参してこられた一鉢のオクラから一本を収穫する体験を、クラス代表で日直２名が行いました。今日の学びをもとに、今後の学習で、子どもたち自身が調べたことも加えながら、学習をまとめていきます。
　因みに、オクラ一鉢はクラスにプレゼントしていただきました。次、収穫できるオクラを見付けたらまた、別の子が収穫体験することと思います。

　１年生活科「昔遊び」（R８・７・８）

　水着姿になって、児童校舎前の中庭～読書の森を使って、標記の学習を行いました。教えてくださる学校応援団の方々（肥後さん、岩本さん、中村さん）と顔合わせをし、はじめに竹製の「水鉄砲」で火の用心の板に向かって水を飛ばす遊びをグループごとに体験しました。その次にペットボトルキャップに穴を開けた物を使って、いくつかの的や友達めがけて水を飛ばす体験をしました。だんだん楽しさが増してきた感じで、最後の感想では数人が「楽しかった」「またやりたい」など発表していました。次の時間は引き続き水着姿でプールに移動して、水遊び（体育）を楽しんでいた子どもたちでした。応援団の皆さん、ありがとうございました。

　「人権の花」運動担当校として（R８・６・２３）

　今年度、「人権の花運動」担当校として、種から育苗していた「ひまわり」の苗植えをしました。体育館通用門から入って正面に見えるように、プランター６つと看板を設置しました。残りは、なかよし川の前に設置しました。正門にも設置予定です。
　すくすくと成長する指宿小の子ども達と競い合うように、人権のシンボルである「ひまわり」もすくすくと成長してほしいです。（台風等を考慮し、人の背丈を超える品種でなく、小さめのものを植えましたが。）

　「かつおぶし」出前授業３年生（R８・６・２３）

　３年「総合的な学習の時間」に、山川水産加工業協同組合の方が５名来校し、「かつおぶし」出前授業を実施しました。
　前の週に山川港に見学に行き、水揚げの見学・冷凍保管庫体験をしてきた子どもたち。出前授業では、水揚げ→加工された「かつおぶし」を削り器で削る体験、そして削ったかつおぶしと味噌を混ぜてお湯を注いで飲みました(即席味噌汁)。
　削り立てのかつおぶしや、味噌汁を口にして、みんなの「おいしい！」という声があちこちで聞こえました。地元の特産物を知るいい機会になりました。次は「オクラ」出前授業です。

　自分の「命」を守るために～着衣水泳～（R８・６・１９）

　６月第１週から始まっている水泳学習ですが、指宿小では毎年４年生と６年生が「着衣水泳」を体験します。
　もしも、海や川に落ちた時、自分の「命」を守るため大人の救助が到着するまで、ペットボトル等の浮く物を胸に当てて、じっと「浮いておく」ことができるか体験を通して学びました。５分以上浮くことができた子が多かったようです。
　実際の状況は、海なら波が立ち、川なら流れがあります。そこで足がつかないとなればパニックになることが予想されます。ですが、浮き方を知っているかいないか、経験しているかいないかでは、対応に大きな差が出てきます。
　今回は、指宿消防署員の方６名が、指導に来てくださいました。子ども達にとって、とても大切な学びになりました。非番の中、「地域貢献」として指導してくださいました。ありがとうございました。

　PTAふれあい読書部「朝の読み聞かせ」（R８・６・１８）

　恒例のふれあい読書部の保護者による「朝の読み聞かせ」がありました。指宿小の子たちは、ずっと続いている読み聞かせが好きなようで、どの学級も読み手の語りを静聴していました。また次回の活動を楽しみにしています。３学期は、職員による読み聞かせもあります。

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