指宿小日記

指宿小日記

　オクラ出前授業（R7・7・３）

　指宿市の特産品「オクラ」をよく知ってもらう取組で標記の学習が行われました。本校では3年生が学びました。オクラはどのように栽培されているのか，また育てる際にどんな工夫をしているのかを，実際のオクラ収穫体験や冊子資料・動画などで分かりやすく教えていただきました。「アブラムシを食べるテントウムシなどと一緒に育てていること」「朝早く5時から収穫作業をすること」「1日に３㎝も伸びること」など，初めて知って驚く子どもたちでした。
　７／７の給食では，そのオクラが使われる「七夕そうめん汁」が出ます。オクラのことをたくさん知ったので，食べるのがとても楽しみです。

　6月「校内読書旬間」

　この旬間では，５年生・６年生が１～４年生の教室に出向いて，１対１あるいは１対２で選んできた絵本等を「読み聞かせ」する活動がありました。２年生に６の２のお兄さん・お姉さんが読んで聞かせる場面を見ていましたが，とても素敵な光景がありました。２年生の子どもたちの表情が，みんなそれぞれ楽しそう・嬉しそうなんです！読んでいる６年生も，２年生を気遣いながら読み聞かせしている姿や表情がとても温かく，そして頼もしく感じられることでした。この交流活動は，指宿小の特色ある読書活動の一つとして，これからもずっと大切にしたい活動です。

　学校保健委員会（心理士による講話）（R７・６・１８）

　「スマホ・ネットと上手に付き合うために～ルール作りのコツを通して～」という演題で，指宿竹元病院の松田裕希氏(看護師・公認心理士)を講師にお招きして，保護者・職員を対象に講話をしていただきました。「ドキドキ・ワクワク感」は本来は人を成長させてくれるものであったのが，スマホ・ゲームから得られる刺激は「耐性（慣れ）」ができてしまうこと，それにより脳の理性を司る前頭前野(ブレーキ・我慢の役割)に影響を与え，その成長を停滞させていまうこと，スマホ・ゲームを使わせるにあたってのコツ(姿勢)や家庭でのルール作りの上でのコツなどについて，とても分かりやすく，皆が聴き入ってしまう話し方で教えてくださいました。大切なことは，「変わらない子の行動に目を向けるのではなく，今までとは違ったアプローチを試みた親(自分)に目を向けて，それを評価してあげること」だと言われました。多くの御示唆をいただくことができた講話でした。大変よい学びになりました。

　「SOSの出し方」についての学習

　５・６年生の学習で，県SCの松田先生に講師を依頼して行いました。不安や悩みが大きくて長く続くときどうするか，また，友達がつらそうにしている時にどうするか，スライドでの講義を聴いた後ＤＶＤを視聴し，心が苦しい時・体の調子がおかしいという時は，「一人で悩まないでほしい」「助けを求めることは恥ずかしいことではなく，自分を大切にする行動であること」「信頼できる大人は必ずいること」「身近にいる信頼できる人に話してほしい」ことを学びました。
　５・６年の授業の前の週には，学校職員向けに松田先生から「ＳＯＳの受け止め方(ゲートキーパー)」について講話していただきました。（昨年度は，学校保健委員会で保護者向けにも。）学校・家庭(保護者)で連携して「ゲートキーパー」としての役割を果たしていけたらと思います。
　

　プール開き

　６月第１週に３～６年生が，第２週に１・２年生が「プール開き」でした。年度初めの授業ということで，どの学年もプールの水慣れも兼ねて，みんなで楽しい活動を行ってプールに親しんでいました。

　PTA親子ふれあいスポーツ大会（R７・６・１）

　清々しい天気の下，市総合体育館を貸し切って開催されました。「ドッジビー」競技を楽しみました。コートを３面を使って，低学年パート（１・２年各２チーム），中学年パート（３年・４年各学級１チーム），高学年パート（５年・６年各学級１チーム）ごとに，同学年の予選→パート決勝（異学年対決）のトーナメント方式で行われました。子どものみならず保護者のプレーも盛り上がっていました。みんな清々しい汗もかくことができました。

　不審者対応訓練（Ｒ７・５・２７）

　指宿警察署から３名の方を講師にお招きして，また，地域の「子ども１１０番の家」から２名の方の協力を得て，体育館で実施しました。６年児童２名，１年児童２名が下校中に不審者(役の刑事)から声をかけられ，１１０番の家に逃げ込む場面を見ながら，全校で学習しました。警察の方からは相手に「大きな声であいさつする」ことが有効だと教わりました。「いかのおすし」の合い言葉も再確認しました。

　保護者有志・職員「プール清掃」（R７・５・２５）

　これまでは「おっちゃん会」主導の下で学校職員と協力して実施していました。今年度から，活動参加の有志を募る「エントリー制」で実施することになりました。
　保護者から３０名以上（６年男児も１名参加），職員から１２名が参加し，総勢４０名以上の体制で清掃活動を行うことができました。
　当日は，燃料式の「高圧洗浄機」が６台ほど調達され，デッキブラシや金たわしで床面の汚れや滑りを磨き落としました。休日の中，子どもたちの学習環境整備のために，保護者と職員で連携・協力できたことに感謝いたします。

　引き渡し訓練（R７・５・10）

前日に降っていた雨も止み、晴れ間がのぞく暖かい気候の中で、無事に訓練を実施することができました。昨年度までは学年ごとに体育館に集合していましたが、今年度からは地域ごとに並ぶ形での引き渡し訓練となりました。当日は大きな混乱もなく、全児童の引き渡しがスムーズに完了しました。今回の訓練で学んだことを、いざというときには保護者引き渡し対応になると思いますので，訓練同様に対応できるといいです。

　地震津波　避難訓練（R７・５・２）

大規模な地震災害の発生により，校内に10m以上の津波が来るという想定のもと，一次避難所（旧宮ヶ浜駐在所横の広場：海抜14m）までの避難訓練を行いました。当日は，学校応援団の御協力も得て，６分で全員の避難が完了しました。児童は，「あわてず無言で行動する」「引き返さない」といった対応方法を学びました。冷静に対応できるように１秒でも速く避難し,自分の命を守るために，日々の体力つくりの大切さも改めて意識させた訓練になりました。

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